在报告最后,肖镇提出了“无息金融和农机服务一体计划”看能不能实现每个村有一台的计划,这点目前国家能够承受。
白天,肖镇用脚步丈量土地,收集着最真实的农村现状;夜晚,他又化身成老师,在简陋的临时课堂上,为30名学员讲授《晶体》和《通讯基础》课程。
临时课堂设在一处废弃的祠堂里,几块木板搭成课桌,马灯昏黄的光晕下,肖镇拿着自制的教具,耐心讲解着深奥的知识。
“大家看,这晶体就像是通讯世界的基石。”肖镇举起一块晶体模型,“我们的无线电设备想要稳定高效地工作,离不开它。”学员们目不转睛地盯着模型,眼神中满是求知的渴望。
为了让学员们更好地理解,肖镇还结合实际生活举例:“就好比我们的收音机,要是没有好的晶体元件,声音就会断断续续,听不清。”
在讲解通讯基础中的信号传输时,肖镇用绳子和铃铛模拟信号传递过程。
他让学员们排成一排,第一个学员拉动绳子,铃铛响起,下一个学员接着拉动,依次传递。
“这就是信号传输的简单原理,我们要研究的,就是如何让这个过程更快速、更准确。”学员们在实践中,逐渐理解了复杂的理论知识。
15天的学习后,肖镇进行了一次小测试。看着学员们交出的答卷,他露出了欣慰的笑容。
学员们不仅掌握了基础理论知识,还能将其运用到简单的实际问题分析中。
当肖镇的徒步路线和项目计划书通过电报传到“电报BBS”众人手中时,大家看着那需要一大片钢架玻璃厂,以及调集全国优秀无线电工人2000人的要求,皆是一头雾水。
但他们也逐渐明白,肖镇这只“大熊猫”,是真的铁了心要在通讯和半导体产业上大干一场,而他的徒步游学,正是在为这宏大的计划收集最真实的资料,奠定坚实的基础。
大别山的晨雾还未散尽,肖镇已背着装满调研资料的牛皮包踏上新征程。
刘洋带领的突击队悄然随行,既维持秩序又不打扰当地百姓,鲁丹则将每日收集的信息分类整理,用电台发回详细报告。
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在途经金寨县时,肖镇被一处露天的"识字班"吸引——十几个农民围坐在老槐树下,跟着教员用树枝在地上写字。
他当即决定停留两日,白天协助教员讲解农业生产中的数学应用,夜晚则将晶体管收音机拆开,为村民演示基础电路原理。
"肖老师,这黑疙瘩咋就能传出人的声音?"老支书王有福捧着晶体管,粗糙的手掌微微颤抖。
肖镇笑着从口袋掏出一节干电池:"您看,这就像水渠里的水,电流顺着线路跑起来,经过特殊的元件就能把信号变成声音。"
围观的村民们发出阵阵惊叹,有个年轻后生突然举手:"那咱山里能不能也用上这东西?"
这个问题让肖镇陷入沉思,他在当晚的调研笔记里重重写下:"通讯设备的普及,必须考虑山区特殊环境。"
随着行程推进到武夷山脚下,肖镇的教学方式也在不断创新。